6клас контрольна робота

Тексти контрольної роботи в 6 класі

I варіант                                 1-2 рівень ( 6 балів)

  1.  Назвати їстівніі гриби:а)підосичники; б)бліда поганка; в)сироїжки; г)мухомори; д)несправжні опеньки; е)печериця звичайна.

2. У рослин здатні до  дихання:

а) усі  клітини організму ;  б) клітини, що мають хлоропласти.

3. Представники царства Гриби відрізняються від представників царства Рослини : а) наявністю клітинної стінки; б) вмістом у клітинній стінці хітину; в) здатністю розмножуватися за допомогою спор.

4. Серед переліку структур рослини вибрати ті, що не належать до будови квітки: а)кореневище; б) маточка ;в)кореневий волосок ;г)квітконіжка; д)тичинка; е)віночок.

5.На деревах  можуть паразитувати : а) трутовик; б) ріжки; в) сажка; г) мукор.      

6. Серед переліку рослин вибрати ті, що належать до Голонасінних: а)ялина;  б)дуб ;в)сосна; г)береза ;д)модрина.

                                                               3 рівень( 3 бали )

1. Встановити відповідність між водоростями та відділами:

   1 Зелені;          2 Бурі;              3 Червоні;                           

 а) морська капуста;      б) вольвокс;       в) кораліна .    

2. Встановити відповідність між типом плодів та рослинами :

              1.Томат;       2. Жито;             3.Груша;            4.Квасоля;         

          а)яблуко;      б)біб;     в) ягода;       г)зернівка;

3. Встановити відповідність між плодами покритонасінних рослини та їх будовою:

  1. Сухий плід, має дві стулки та перегородку, на якій знаходяться насінини;

  2. Соковитий плід, в якому багато насінин та тоненька шкірочка.

  3. Соковитий плід, в якому одна насінина та тверда оболонка навколо неї.

  4. Сухий плід, який має дві стулки , на яких розміщене насіння.

А .Кістянка; Б. Стручок; В. Біб; Г. Ягода.     

                                                                 4 рівень  (3 бали )

1. Назвати рослини занесені до Червоної книги України, розкрити причини зникнення рослин.

2.Які організми називають лишайниками, яку вони мають будову та який спосіб життя ведуть?

                                                                                                                      

II варіант

1-2 рівень ( 6 балів)

 1. Серед переліку структур рослини вибрати ті, що належать до будови квітки: а)кореневище; б) маточка ;в)кореневий волосок ;г)квітконіжка; д)тичинка; е)віночок.

2. Лишайники належать до : а) водоростей; б) ціанобактерій; в) вищих спорових рослин; г) грибів.

3.У клітинах  грибів відкладається полісахарид : а) крохмаль; б) багрянковий крохмаль; в) ламінарин; г) глікоген.

4.  Серед переліку рослин вибрати ті, що належать до Покритонасінних: а)ялина;  б)дуб ;в)сосна; г)береза ;д)модрина.

5.Клітини грибів не мають  структур : а)клітинної стінки; б) ядра; в) хлоропластів

6. Плодові тіла здатні утворювати : а) пеніцил; б)  дріжджі; в) мухомор;

3 рівень ( 3 бали)

1. Встановити відповідність між водоростями та відділами:

   1. Зелені;      2. Бурі;    3. Червоні;                          

   а) ламінарія ; б) хламідомонада;    в) порфіра.

2. Встановити відповідність між типом плодів та рослинами:

   1. Слива;     2. Горох;        3.Лимон.     4. Мак;          

а) Біб.   б) Коробочка.   в) Кістянка.  г) Помаранець.

3. Встановити відповідність між рослинами та їх значенням:

  1. Капуста;      а) Бур’ян.

  2. Ріпак;           б) Декоративна рослина.

  3.Тюльпани;    в)Олійна культура;

  4. Редька дика; г)Харчова культура.

                                

4 рівень( 3 бали )

1.Назвати рослини занесені до Червоної книги  Вінницької області та вказати заходи щодо охорони  зникаючих рослин.

2.Яке значення лишайників в природі та житті людини?