6класбіо

6 клас	Способи класифікації рослин. Водорості(зелені, бурі, червоні)	https://www.youtube.com/watch?v=cAFiTykMxSE	Опрацювати § §38, 46, звернути увагу на малюнки та запитання до теми.	23.03-25.03	0961030856 Телефонувати з 9.00 до 15.00
	Мохи.	https://www.youtube.com/watch?v=cAFiTykMxSE	Опрацювати §39, звернути увагу на малюнки та запитання до теми.	26.03-28.03
	Папороті, хвощі плауни.		Опрацювати § §40,41, звернути увагу на малюнки та запитання до теми.	30.03-03.04
	Голонасінні рослини.	https://www.youtube.com/watch?v=uiTvC-b2i0E https://www.youtube.com/watch?v=RFQiH57ZVP0 для виконання лабораторного дослідження https://www.youtube.com/watch?v=RFQiH57ZVP0	Опрацювати §42, звернути увагу на малюнки та запитання до теми, Використовуючи посилання, виконати письмово лабораторне дослідження «Будова пагонів і шишок хвойних рослин»	30.03-03.04
	Покритонасінні. Дводольні та однодольні покритонасінні.	https://www.youtube.com/watch?v=uiTvC-b2i0E	Опрацювати §43, звернути увагу на малюнки та запитання до теми.	06.04-10.04
	Порівняння будови мохів, папоротей та покритонасінних (квіткових) рослин.	https://www.youtube.com/watch?v=uiTvC-b2i0E	Повторити §§39, 41, 43.Виконати в робочому зошиті практичну роботу №3 «Порівняння будови мохів, папоротей та покритонасінних (квіткових)  рослин» у вигляді таблиці на с.209-210	06.04-10.04
	Вибір видів кімнатних рослин для вирощування в певних умовах	https://www.youtube.com/watch?v=JlHKZNL-Yf8	Виконати в робочому зошиті практичну роботу №4 с. 210-211, вибрати із переліку в посиланні три види кімнатних  рослин.	13.04-17.04
	Екологічні групи рослин(за відношенням до світла, температури, води)	https://www.youtube.com/watch?v=zLcPxMr36ic	Опрацювати §45, звернути увагу на малюнки та запитання до теми.	13.04-17.04
	Рослинні групування. Життєві форми рослин.	https://www.youtube.com/watch?v=Jy5unLn-oDg	Опрацювати §46, звернути увагу на малюнки та запитання до теми.	20.04-24.04
	Значення рослин для існування життя на планеті Земля. Значення рослин для людства.	https://www.youtube.com/watch?v=hfzuiMUrYwc https://www.youtube.com/watch?v=TXf7mACxg8o https://www.youtube.com/watch?v=D3nS5m8bQxM	В зошиті виконати роботу «Значення рослин в моєму житті»	20.04-24.04
			Повторити § §38-46
	Особливості живлення , життєдіяльності грибів.	https://www.youtube.com/watch?v=bL0YsMpDoIw https://www.youtube.com/watch?v=hPw7QCaYTj0	Опрацювати §47, звернути увагу на малюнки та запитання до теми.	27.04-01.05
	Особливості будови грибів. Розмноження та поширення грибів.	https://www.youtube.com/watch?v=YnyVX2mrOFc	Опрацювати §48, звернути увагу на малюнки та запитання до теми.	27.04-01.05
	Групи грибів: симбіотичні-мікоризоутворюючі шапинкові гриби. Лабораторне дослідження №14 Будова шапинкових грибів.	https://www.youtube.com/watch?v=QJ7vHzVK2eg https://www.youtube.com/watch?v=wvnPBZKLwis Використовуючи матеріал за цією адресою, https://www.youtube.com/watch?v=wvnPBZKLwis в довільній формі оформити  Лабораторне дослідження №14 Будова шапинкових грибів.	Опрацювати §49 звернути увагу на малюнки та запитання до теми.	04.04-08.05
	Практична робота  №5 Розпізнавання їстівних та отруйних грибів своєї місцевості.	Посилання дивитись попередні	Використовуючи мал.221, 222,223,224,225 виконати практичну роботу  №5 Розпізнавання їстівних та отруйних грибів своєї місцевості.	11.05-15.05
	Групи грибів:  лишайники	https://www.youtube.com/watch?v=S6WcwQ0jGXo	Опрацювати §54,звернути увагу на малюнки та запитання до теми.	11.05-15.05
	Групи грибів : сапротрофні-цвільові гриби.	Посилання дивитись попередні	Опрацювати § 52, звернути увагу на малюнки та запитання до теми.	18.05-22.05
	Групи грибів: паразитичні гриби( на прикладі трутовиків та збудників мікозів людини).	Посилання дивитись попередні	Опрацювати § 49,звернути увагу на малюнки та запитання до теми.	18.05-22.05
	Значення грибів у природі та житті людини.	Посилання дивитись попередні	Повторити §§49-54 звернути увагу на малюнки та запитання до теми.	25.05-29.05
	Будова і життєдіяльність організмів.			25.05-29.05